高中语文素材应该如何分类?分为哪几类?

您好,感谢邀请。我教高中语文已有10年,对高中语文还是很熟悉的。首先,您这个问题问得有些宽泛。我不太清楚您是针对哪一方面问的?我这样来给您梳理一下吧:1、分法很多,比如古文、现代文;或者文学类文本、实用类文本,等等。2、我给您提供一个非常实用的分类方法,既适用于阅读也适用于作文。现在的高考主要考:论述类文本阅读、文学类文本阅读、实用类文本阅读、文言文阅读、诗歌赏析,这五大类。因此,建议您可以按这五类来分。3、分成这五类后,在学习的时候从这几个方面入手:人物形象、文章主旨、情节、写作技巧、环境描写。因为高考主要考察这几个方面。而且,弄明白这些也有助于我们作文的构思。以上是我在教学中总结出的经验,希望对您有帮助。

高中语文素材按时间来分可分古代与现代而按地域来分可分中外,如果按内容来分那就复杂得多,可为神化,可为科普也可为杂志或历史文献等等。综合来讲素材既来自生活又可来自宇宙其他方方面面,至于素材的取舍全看编辑的意愿或当局的价值取向。

高考的话, 存在目的性 高考更应该提现考生的能力 我认为应该 包括 社会时政,抒情,叙事,散文,古文(文言文),小说,诗歌。毕竟多方面全面发展才是真

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