试题没有提供备选内容。有些半命题作文没有提供备选内容，可以根据自己的实际情况补题。如“我渴望”这个文题，在补题时要考虑的是“渴望”什么。一个中学生会有许多渴望，渴望能看上一场明星的演唱会，渴望考试考出好成绩，渴望能和朋友敞开心扉好好地聊聊，渴望能美美地睡上一觉，等等。因而在填充题目时，我们可能会想起好几个题目，这时就需要我们把可选的内容都迅速在脑子里过一遍，看看哪个有利于展开，哪个有利于真情实感的抒发，哪个有利于写出自己的生活体验，就选哪个。 有些半命题作文虽然没有提供备选内容，却限制了我们补题的范围。如： 生活是七色板，其中蕴涵着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞……此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。请以%B
方泉小学作文评讲读后感格式怎么写
我们无法丈量自己生活的长度,但我们可以拓展自己生命的宽得越来越累!”
这让我想起庄子“鼓盆而歌”的故事.
庄子之妻病死,好朋友惠施前去吊唁,见庄子盘腿坐地,鼓盆而歌.惠施于是责问庄子：“你与人家夫妻一场,她为你生子养老持家,如今仙逝,你不但不忧伤反而还鼓盆而歌,简直是太过分了!”庄子说：“她刚去世之时,我也很是悲伤.可是我后来一想,她的生命本就起于无形；不仅无行,而本无气!而是阴阳交杂在冥茫之间,变而有气,气又变而有形,形又变而有生,今又变而为死.这不正象春夏秋冬四时交替吗?如今她虽然死了,却是回归了生命的原本.死生犹如昼夜交错,故生不足喜,死不足悲.死生都是一气所化,人情不了解此理,故有悲乐之心.既然如此我为什么要那么忧伤呢?我应该为她归于生命的原本而高兴啊!否则我就是不明生死之理,不通天地之道了!”
名师教你写作文的这本书的读后感20字
《名师教你写作文》读书笔记
我最近读了一本书的名字是《名师教你写作文》3年级版，里面有许许多多的作文，其中我最喜欢一个故事是《秋天的图画》和《和老师“共进晚餐”》。
我先来说说看了《秋天的图画》这个故事，作者的名字丢失《佚名》，里面写了秋天稻子黄了，高粱红了，所有的果实都差不多成熟了，银杏树和枫树向我们招手呢！让我这个故事读起来感觉很美丽，也想去一去这美丽的秋天。
我再来说说《和老师共进“晚餐”》这篇文章，你们以为都是和老师吃饭吧！告诉你，错了。主要内容是这样的：有一天，一个同学没完成作业，只得留www.99zuowen.com下来，这就是和老师共进“晚餐”。放学了，其他同学都走了，我只能留在教室里把作业做完才可以回家。他写啊写啊，终于写完了，但字又写了歪歪扭扭、歪歪斜斜……他作业给老师看，老师微笑着说：“你的书法让我大开眼界，真是‘一行白字上青天’啊，小学生应该端端正正的写字，不是吗？”老师说。不过书上的小朋友写出了和老师共进晚餐的滋味可真不好受。
我以后还要认真读这本书，知识会更好！
孩子怎么样才能写好作文
1.首先是引导孩子观察，从身边的每一件东西开始，并围绕其帮助孩子提出相关问题。以下简单以落叶为例：
第一层次:落叶的颜色、形状....（静态落叶)要求:细致
第二层次:落叶纷飞的样子(动态落叶)要求:展开想象,运用比喻 ,引导他不要只用飘落、旋转等简单词汇，学会用翩翩等描绘性词语。
第三层次:落叶落入泥土,滋养来年的大树,所谓落红不是无情物,化作春泥更护花.
要求:深化文章主题
小学生的水平很可能只达到第一层次，甚至连第一层次都做不好，但这些技能在日常生活的锻炼中会慢慢得到提高。
2.最重要的是让孩子多读书,倒不必读专门的作文书,多买些名家的小说、散文不但 可以积累丰富的词汇，还可以在潜移默化中学习到名家的写作技巧（对于小学生，读短篇即可，如朱自清、徐志摩、周作人等，都是不错的选择）
3.给孩子提供较为丰富的课外生活
4.鼓励孩子多多记录自己的生活感想,但他无话可说时不要逼他写出点东西